高校までの学び（教科毎の知識を吸収する場）から大学での学び（自ら「知」を創造する場）への「橋渡し」（移行・転移・変化）としての教育接続において、メタバースや生成AI等の最新技術を活用しながら、高校生×大学生×地域等との関わりを通して、自ら考え、学び続けることの楽しさを実感できる学習環境のデザインを目指しています。
企画・提案した高大接続プログラム「メタバース有造館～文理融合イノベーション創出プログラム～」が、2023年度三菱みらい育成財団のカテゴリー３卓越した能力を持つ人材を早期に発掘育成する先端・異能発掘・育成プログラムに採択され、初年度（2023年度）プロトタイプを実践。メタバース事業者のホームページにて紹介されました。
参考↓
https://www.ovice.com/article/ja-usecase-mieuniversity
2024年8月、『メタバースの可能性～地域活性化と新規事業創出に向けて～』という題名で三重県地方自治研究センターから依頼を受け、教育推進・学生支援機構の地域創造教育センター鈴木伸哉先生と共に『地方自治みえ』第386号（2024年8月）に記事を執筆。今後、地域創造教育センター主導によるメタバースや生成AI等を活用した地域活性化と新規事業創出をサポートしていく予定。（参考 https://mie-jichiken.jp/ ）
香川県出身。民間企業で高大接続事業等に従事する中、eラーニングで熊本大学大学院修士（教授システム学）取得。現在、同大学院博士後期課程に在籍しながら、三重大学高等教育デザイン・推進機構教員として高大の教育接続における実践研究に取り組んでいます。
前職（民間企業）で大学改革支援および高大接続事業等に従事。現在、三重県内の高等学校の探究活動を支援。三重県立高等学校入学者選抜制度検証会委員（2023年6月～2024年1月）。
インストラクショナルデザイナー（修士（教授システム学））、
キャリアディベロップメントアドバイザー（CDA）、国家資格キャリアコンサルタント
